昨天下午两节课后，扬州高等职业技术学校信息工程系500余名学生穿着统一的校服，排着整齐的队伍来到学校实训楼前，在教官的带领下开始了“阳光体育”跑操训练。

说起“阳光体育”跑操活动，还要从去年的校园“一日开放”谈起。当时，机电工程系高职班的一名学生家长反映：“孩子住校之后体质似乎比以前差了，三天两头感冒发烧，我们做家长的不放心；另外，独生子女从小被宠惯了，现在成天待在学校，待人处事也让人担心，学校能不能在这些方面有所改进？”

这一提议立即引起了时任机电工程系党支部副书记李春的注意。他随即在该系开展调查，调查显示：过半数学生认为上体育课没有意思，还有很多学生情愿选择自己活动。“这是学生体质下降，集体观念、沟通交流能力欠缺的重要原因。何不给学生设计些活动，让他们既乐于参与锻炼，又能提高合作意识？”李春说。

李春把这一想法向校领导汇报后，很快引起了学校领导班子的重视。在广泛借鉴各地各校经验做法的基础上，学校专门编制了《扬州高等职业技术学校“阳光体育”冬季跑操活动方案》，对活动时间、活动内容、保障措施和跑操注意事项作了具体要求。2011年12月27日，该校“阳光体育”冬季长跑活动正式启动。

在学校的统一安排下，根据学生体能情况，各系有计划、有步骤、分阶段地实施跑操训练，并于2012年4月，进行跑操训练成果汇报。该校学工处处长强玉龙说：“跑操仅仅只是提升学生体质的一个方面，实际上，我们学校还组织开展了很多以"增强学生体质，磨炼学生意志，提高学生体质水平"为目的的体育活动。”强玉龙告诉记者，从2011年下半年开始，该校就组织开展“秋季校园趣味体育竞赛活动”，一来可以弘扬体育精神，二来可以丰富学生业余生活。比赛内容有踢毽子、足球颠球、定时罚篮、限时跳绳、呼啦圈、俯卧撑等，学生可以根据自己的兴趣爱好选择参赛项目。

记者了解到，为了切实抓好学生的体育锻炼工作，培养学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯，学校每天安排1小时时间专门给学生进行各类校园体育活动。通过一段时间的锻炼，学生参加“阳光体育”活动的兴趣增加了，不仅强健了体魄，而且互助合作、交流交往的意识和能力也有所提高。此举同时得到了学生家长的认可，“以前我的孩子经常打针吃药，现在已经半年多没去过医院了，性格如今也开朗多了”，该校学生张野的家长高兴地说。